个人座右铭

个人座右铭

1、职工是效益的创造者，安全是职工的保护神。

2、安全在我心中，幸福伴我长久。

3、安全生产“五同时”，各级领导要落实。

4、检查走马观花，事故遍地开花。

5、安全措施订得细、事故预防有保证

6、疾病从口入、事故由松出

7、安全抓得严，职工生活甜。

8、不愁千日紧，只怕一时松。

9、安全就是效益，安全促进发展。

10、闭着眼睛捉不住麻雀、不学技术保不了安全

11、安全抓得细，职工都受益。

12、人人事事讲安全，事事人人保平安。

13、安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

14、船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。

15、安全为天，人命关天。

16、管理基础打得牢、安全大厦层层高

17、安全第一，预防为主。

18、强化安全管理，增强安全意识。

19、关爱生命，关注安全。

20、安全铁面人，关怀胜亲人。

21、疏忽一时，懊悔一世。

22、坚持安全发展，促进社会和谐。

23、事故隐患不除，等于放虎归山。

24、安全措施要做细，疏忽大意出问题。

25、安全无终点，重视每一天。

26、安全是遵章者的光荣花，事故是违纪者的耻辱碑。

27、凭侥幸，耍大胆，出了事故后悔晚。

28、安全考试不能抄，你抄我抄最糟糕。

39、安全生产重在人人把关，工程质量更须处处从严。

30、安全责任重如山，人人尽责来分担。

31、安全就是效益，安康就是幸福。

32、安全你我他，幸福靠大家。

33、专管成线，群管成网;上下结合，事故难藏

34、安全来自防范，事故出自隐患。

35、安全工作严是爱，处理事故松是害。

36、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。

37、筑起堤坝洪水挡、练就技能事故防

38、隐患不除，安全不保。

39、人人讲安全，家家保平安。

40、安全教育是基础，安全生产是必须。

41、安全是朵幸福花、合家浇灌美如画

42、安全是增产的细胞、隐患是事故的胚胎

43、放过一次违章操作，等于为十次事故开绿灯。

44、在岗一分钟，安全六十秒。

45、安全无小事，人人要重视。

46、安全在你心，我心系安全。

47、安全规程，庄严神圣。

48、居安思危除隐患，预防为主保安全。

49、事故在瞬间发生，安全从点滴做起。

1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

9、教师的人格形象是无价的教育资源。

10、有所尝试，就有所作为。

11、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

13、明天的路在今天，今天的路在脚下。

14、努力让学生的每一天都充满希望。

15、辛苦着并快乐着。

16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

21、在学习中积淀在实践中成长。

22、生以求知为乐，师以从教为荣。

23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

28、心系学生进步路，情系学生身边事。

29、站一天讲台，奉毕生真情。

30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

32、常怀律己之心，常思为学之道。

33、独物之教风，以尽匹夫之责。

34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

37、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

38、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

39、爱是走进学生心灵最近的路

40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

43、与孩子交心，就是与未来对话

44、师爱为魂，学高为师，身正为花。

45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

48、在平凡中追求精彩。

49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

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64) 、勿延誉归己，勿诿过于人，勿徇私废公，勿贪渎纵欲。

65) 、无旁骛才能有所专，有所专才能有所进。

66) 、问心无愧，无愧人生。

67) 、文明与你同行。

68) 、为人民服务。

69) 、团结友爱，做好本职工作。

70) 、投入充沛的精力，始终保持最佳的工作状态。

71) 、同舟共济，与时俱进。

72) 、天行健，君子以自强不息。

73) 、天道酬勤。

74) 、坦荡做人，真诚为人。

75) 、坦荡真诚，光明磊落，心口如一，言行一致。

76) 、坦诚待人，工作求精，自省自律。

77) 、贪于近者则遗远，溺于利者则伤名。

78) 、态度决定一切，细节决定成败。

79) 、态度比现实更重要，效果比道理更重要。

80) 、踏踏实实做事，清清白白做人。

81) 、是非天天有，不听自然无。

82) 、事常于人违，事总在人为。

83) 、实实在在做人，尽心尽力做事。

84) 、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

85) 、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

86) 、生命不息，奋斗不止。

87) 、生活尽管有顺境也有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。

88) 、上善若水，厚德载物。

89) 、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

90) 、认真做事，踏实做人。

91) 、认真做好每一天的工作。

92) 、认真细致，精益求精。

93) 、认真面对工作，开心面对生活。

94) 、认认真真做事，踏踏实实做人。

95) 、认认真真做事，清清白白做人。

96) 、认认真真工作，平平淡淡做人。

97) 、人之所以能，是相信能。

98) 、人要正直无私，工作要孜孜不倦。

99) 、人生在勤，不索何获。

100) 、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

1、设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。

2、你一再错失大好良机，是不是因为走到了十字路口，而自己总是浑然不觉?

3、做自己的施工图，让别人审去吧!

4、设计源于生活，细节成就品质。

5、合理划分空间，让设计融入生活，营造自然，品味，格调。

6、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

7、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

8、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己。

9、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。

10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。

11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

12、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找加班。

13、如果你无法将自己当成消费者，那么你根本就不该进入广告这一行。

14、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。

15、室内设计注重材料的选择，注重品牌、质感，因此更为理性实用。

16、如果你在芝加哥做不出好广告，换到别的地方也无济于事。

17、世上本没有设计，需要的人多了，也就有了设计。

18、我慢慢懂得，即使呆子也能写个烂广告;但是，要弄出点好东西，就真需要个天才。

19、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

20、对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。

21、在行业中建立你的口碑，这需要靠人格，设计作品只是一个认识你的渠道而已。

22、一个真正优秀的创意人员，对实事求是比能言善道更有兴趣，对感动人心比甜言蜜语更觉满足。

23、有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活!

24、在我认为，做广告最伟大的成就是使人信服;而没有任何东西比产品本身更能说服人。

25、我寻找了解并熟谙如何做好广告的撰文与艺术指导人员，他们必须技艺娴熟，盖下的一砖一瓦皆有其旨趣。

26、好广告不只在传达讯息，它能以信心和希望，穿透大众心灵。

27、广告无法为一个人们不需要、不渴望拥有的产品塑造奇迹。但是一位有技巧的广告人可以将产品原被忽略的特点表现出来，而激起人们拥有的欲望。

28、我逐渐体会到，没有好客户，就不会有好广告;没有好广告，就也留不住好客户。还有，没有任何一个客户，会买他自己都没兴趣，或是看不懂的广告。

29、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜，但是事情的成功往往是由于侥幸，而不是预先设计好的。

30、原来设计真的可以改变生活!

31、一个真正优秀的创意人员，对实事求是比能言善道更有兴趣，对感动人心比甜言蜜语更觉满足。

32、我不喜欢用风格、个性等特定的词语限定设计师设计的作品。

33、在行业中建立你的口碑，这需要靠人格，设计作品只是一个认识你的渠道而已。

34、装饰美的享受是属于客户的，创意的快乐是属于设计师的!

35、如果你在芝加哥做不出好广告，换到别的地方也无济于事。

36、让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。

37、用极其简单的线条勾勒出最具灵性的空间。

38、一个愉悦的空间、一种尊贵的生活、一方独享的天地，都在这里寻求最合适的表达。

39、设计就是以人为本，遵守自然法则，缔造经典家装。

40、设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。

41、艺术源于生活，而生活是艺术的来源，在生活中追求艺术之美的存在。

42、在演出的舞台上，广告不是一出独角戏。它是以行销领衔下各项活动集体演出中的一员。而且广告必须与其它活动和谐一致，方能有好的演出效果。

43、我们生活的真正目的，便是透过创意和点子，为客户塑造商誉并不断开创销售佳绩。

44、如果你无法将自己当成消费者，那么你根本就不该进入广告这一行。

45、艺术是生活的升华，设计是艺术的呈现。

46、创新是室内设计持续发展的动力。

47、各用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。

48、从实用的角度，到超载的发挥，构成艺术的主体!

49、太多广告努力不要超越人们的智商，结果落得无人闻问。

50、注重空间的运用，精于灯光营造室内气氛，运用现代手法与传统元素融合引入室内设计。