教研工作计划

时间:2023-11-27 11:01:06
【热门】教研工作计划集锦九篇

【热门】教研工作计划集锦九篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的教研工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教研工作计划 篇1

一、指导思想:

全面贯彻党和国家的教育方针,继续学习和贯彻《全国基础教育课程改革纲要》和《数学课程标准》的精神和理念,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任心,深化课程改革这一数学学科的中心工作,进一步加大《数学课程标准》和课程标准实验教材的学习和实践,转变教学观念,领会标准和教材精神实质,全面推进素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量。促进本组教师业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,塑造和谐发展可持续性发展的一代新人奠定良好的基础。

二、工作目标及重点:

本学期,我们教研组在学校教研工作组的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基本教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学观念。

1、认真学习新课程标准,努力改变教育观念。

本学期,我们教研组将充分利用业务学习时间组织全体组员共同认真学习新课程标准,并将认真深入研究和探讨,领会其精神实质,把握教育改革方向,明确课程改革的目标任务,认真将课程标准中的教育教学新理念贯彻到教学实践中,创造性地使用教材,充分发展,提高学生的全面素质。

2、加强教师自身素质的提高。

众所皆知,唯有创造型的老师才能培养出创造型的学生,当今教育给我们老师提出了更高的要求,因此我们必须不断地充实自身,使自己成为创造型、实干型的人才。本学期,我们将鼓励老师们继续参加各种继续教育的培训,利用各种途径,努力提高自身的业务水平。同时,鼓励教师深入课堂听课,相互之间互相交流、探讨,努力在校内营造浓厚的教研氛围。

3、继续深化教育教学改革,优化教学过程。

在学习好课程标准的基础上,我们将领会教改精神,将素质教育的理念体现在课堂中,重视对学生学习习惯的培养,发展学生的审美观点,引导学生主动参与,独立思考,合作探究,改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习,发展学生能独立搜集信息,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,努力使全班学生在小学最后一年都有很大的提高。

三、坚持抓好教学常规管理:

全体成员将严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所担任学科的教学计划,教学进度,充分备好每一堂课。努力培养学生的想象能力,锻炼实践操作能力。教研组将规范各种常规管理工作,把听课、备课、学生作业及单位验收工作落到实处。定期检查各位老师的教学工作情况。特别是毕业班,踏踏实实抓好学生的学习,全面提高教学质量。

四、抓好专题研究,加强理论研讨:

本学期,我们教研组将继续以“自主学习”为专题的研究,理论联系实践,认真学习各种教育教学刊物,加强教师的理论积累;每位教师必须参加并做好研究课的评价工作。鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,跃踊投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高。

教研工作计划 篇2

本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南,以园本培训内容为依据,围绕绘本阅读开展幼儿早期阅读的小组研究,认识绘本图画书的教育价值,探索绘本教学活动的教学新模式。提升自身教育新理念,在促进小组教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。

本学期我们每间周活动两次,使每位教师都能参加活动,并鼓励老师互相听课,不断提高自己的教育水平。在小组活动中组织教师观看名师的课例光盘,促使教师主动的学习、实践、思考、研究,使教研更好的为教师和教育服务。

在上学期备课研讨的基础上继续开展集体备课的研讨,在小组活动中筛选合适的内容,从一日活动安排的合理性入手,科学统筹安排活动内容。进行集体备课。

具体的活动安排:

三月份:

1、听取园教研计划,制定小组的教研计划。

2、观看名师课例光盘,吸收名师经验,提高自身的思考能力。(何洁执教的中班阅读活动《谁藏起来了》)

四月份:

1、观摩课例光盘。(王红裕执教的大班绘本阅读活动《艾玛捉迷藏》)

2、开展实践活动,准备两节研究课,小组互听互评。

六月份:

1、准备幼儿绘本故事表演活动,在小组中准备一个故事表演,让每一位幼儿都有参与阅读教育活动的机会。

2、开展实践活动,准备两节研究课,小组互听互评。

七月份:

1、研讨活动的交流,总结。

教研工作计划 篇3

一、教学基本情况:

我组五位教师对工作乐于奉献,勤于钻研,勇于创新,均有较丰富的教学经验。学生对英语学习有着浓厚的兴趣,能用英语进行简单的交流。但由于学生班额大,学生之间存在一定的差距,还需要教师加强学习,加强师生间的交流,力争使每一个学生都有不同程度地收获,为他们以后的英语学习打下良好的基础!

二、教研指导思想:

以学校总体工作为依据,以新课程标准为教研导向,以提高课堂教学效率和学生综合英语运用能力为目标,以“课堂教学的有效性”为教研主题,加强读书学习与研究,内强素质、外塑形象,使我校英语教学研究工作再上一个新的台阶。

三、教研专题重点:

1、学生良好英语学习习惯的养成;

2、“有效”的英语课堂教学

四、重点学习内容:

1、新修订的《英语新课程标准》和教材教法;

2、“有效”的英语课堂教学;

3、《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》等杂志和网络知识;

4、《给教师的建议》《教你如何赏识孩子》等转变教育观念书籍;

五、教研措施:

1、加强业务学习和研究,促进教师专业发展。要继续深入学习《英语课程标准》,正确领会课标精神。要系统学习一些论著,提高自己的理论修养。从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。

2、进一步优化课堂教学,提高课堂教学效率。

3、树立“问题即课题”的意识,加强研究交流;

4、开发课程资源,拓宽英语渠道。

附:教学活动安排表

九月份:

学习课程标准和教材,制度各年级教学计划

集体备课Unit 1 My New Teachers

讨论并制定本教研组教研活动计划

加强基本功训练

集体备课Unit 1 My Classroo ……此处隐藏10830个字……组织组内教师参加公开课活动。

5、一至六年级开展书法竞赛活动。

五、月份:

1、组织学生常检查,进行优秀作业展览活动。

2、组织开展数学教学研究课校内观摩、组内研讨活动。

3、 组织教师参与学区教研教学研讨活动。

4、配合学校开展期中教学检查工作。

5、三至六年级作文开展学生活动。

六月份:

1、各备课组制定期末复习计划,做好期末复习工作。

2、配合学校做好期末教学常规检查工作。

3、案例、课后反思收集、交流。

4、教研组工作总结。

遥坪小学教科室工作计划

XX年春

一、教科思想

面对新的一年,结合我校实际情况,本学年教科室将以抓教研,促教学,提高整体教学质量、抓全校学生常规为工作重心,以开展语数教研活动培养青年教师教年之星奠定坚实的人才基础。提升学校教科研整体水平。认真贯彻“振奋精神,面对现实,抓住机遇”的学校发展思路,继续坚持“以人为本、科研为先、教改为魂”的方向全面推进课程改革,切实发挥教科研的作用。现将一学年的工作安排如下:

二、工作重点

1、强化农村学生的常规教学:(课前预习、课堂学习、完成作业、课业复习、考试、考查。)

2、狠抓学校教学常规管理工作,做好教师督查工作。继续开展“五个一”活动,为教师个人教研创建平台。

3、根据学生实际情况,本期在学生常规管理中开展两次竞赛活动》(三至六年级作文竞赛、一至六年级书法竞赛)。

4、继续加强青年教师的骨干培养力度,以“教学能手”为带动力,以“师徒结对”为主要模式。以课题为抓手,发挥青年教师的主力军作用,挖掘教研之星人才。

5、加强理论学习,进一步解读新课程,充分发挥教科研的作用。从“六认真”走向“六有效”,深入推进“有效课堂”教学的实践研究,使学生“学会学习”,真正成为学习的主人,在校推动“学生读书活动” 的工作。

6、加强与兄弟学校各处室的联系,紧扣教育质量这一中心,积极完成上级下达的各项任务,抓好教科研日常管理,力求工作高效、有序、创新。认真学习、宣传教科研最新资料,把握正确的工作方向。

三、主要措施

1、在教育教学行动强调教学常规,构建有效的教学课堂,更多的关注学生学的过程。从中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法。整个研究过程要以课堂教学为重点。

2、鼓励ueh常州市武进区湟里高中欢迎你鼓励鼓鼓励 是教师认真写“教学反思”、“教学随笔”、“教研活动记录”、“教学案例分析”,鼓励教师以“写自己的教育故事”、“解决自己的教学问题”、“优化自己的教学实践”等方式,为自己的科研成果创建平台。 2、教学要求、

1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。

5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、

6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。二、全册教学内容:

本册教材包括欣赏与评述;造型与表面;设计与应用;综合与探索这几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。三、全册教材分析:

每课内容相互之间的紧密地联系在一起,并且有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。

四、周次及课时安排:

周 次 时 时间 课题

1 3月 1、 聚聚散散

2 3月 2、小圆点的魅力

3 3月 3、黑与白

4 3月 4、主体与背景

5 3月 5、冰川与晚霞

6 3月 6、画嗅觉

7 4月 7、卡通画

8 4月 8、双胞胎

9 4月 9、藏书票

10 4月 10、我和我的小伙伴

11 4月 11、那一刻的我

12 5月 12、愉快的春游

13 5月 13、哪些是相同的

14 5月 14、千变万化的帽子

15 5月 15、漂来漂去的小鸟

16 5月 16、迷宫

17 6月 17、电脑美术

18 6月 18、会游的玩具

18、 6月 19、光的魅力

19 6月 20、珍爱国宝——秦始皇陵 兵马俑

20 6月 复习考评

教研工作计划 篇9

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成

成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;

7-8集体备课;教学相长会

9-10提醒将要进行中期教学检查

11-12集体备课;开展一次茶话会(或娱乐活动)

13-14相关课程建设的讨论

15-16期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查

17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等。

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