有关初中故事作文集合9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中故事作文9篇，欢迎大家分享。
初中故事作文 篇1
在我们家里，墙上挂着一本日历。虽然它已经过时了，但是它对我们来说，意义却十分重大。因为，在上面着我们家点点滴滴的温情故事。记在上面的每一句话，都隐藏着一个鲜为人知的故事。
20xx年7月23日，大暑。一行细小却不乏工整的小字写着：游泳时小心一点注意安全。这里面就隐藏着一段故事：放暑假了，天也变得很闷热。我在家里除了做作业之外，没有事做；再加上在家里太闷的了，我萌发了一个想法：和同学们一起去游泳。好主意！我心里暗叹。随后，我便播通了同学家的电话。“喂。”“喂。”“是张小宝吗？”（人物均为化名）“是呀。我正准备给你打电话呢，你就打过来了。”“额，你准备打给我干什么啊？”“找同学一起游泳去！”“啊！看来我俩是一个意思了。”“嗯。”……“走了，游泳去了！Seeyou，老妈。”“咦，怎么没人答应？哦，原来出去了。还给我留下一句话。”这句话就是这样来的了。
20xx年8月19日，中午。我在日历本上留下了以下话语：饭做好了，在锅里了，再热热就能吃了。这也包括了一个小故事：上午写完作业，见爸妈没来，因为我下午还要上课，所以自己做了一顿饭先吃了。想到他们也要吃饭，为了避免他们出去吃。于是，我留下了以上温馨话语。
20xx年9月2日，因为天气预报里说：“今天要下雨。”爸爸给妈妈留下了一句话在日历本上：今天下雨，带把伞。虽然简短，但是体现了爸爸关心妈妈。因为妈妈早上走得匆忙，忘记了看日历本，爸爸在第一时间得到消息后，立马跑去追妈妈。不过天好像不领爸爸的情，雨迟迟不下，搞得爸爸都有点尴尬了。
以上便是我家的几个温情故事。
初中故事作文 篇2
这就是我们的班级：
讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。
他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾!
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢!
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来!
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
初中故事作文 篇3
12年前，上帝交给我一个任务：体验做人。我开心的答应了，本以为是小菜一碟，但是，我想错了，我没有想到，做人竟然那么坎坷（凭我小学生活）。
小学时，同学们都欺负我，每天背着作业本都快塞不下的书包，每天以泪洗面。有一天，我经过教室，听到了最不想听的对话。“唉，你说她这么笨，怎么还有脸上学 ” “你不要这么说她，但她也真是的，要成绩没成绩，要个性没个性，你说她笨吧，人家知道宽容是美德，你说她不笨吧，成绩又那么差”。我听了，不争气的泪水在眼眶直打转，便默默的走开。“喂，你怎么了，是不是有人欺负你？”“对啊，有人欺负你的话找我们，我们揍他”“没事！”我早已习惯了这种回答。终于小学毕业了。我~后悔答应上帝了！晚上，我梦到了上帝，上帝对我说“孩子，人间有幸福，只是你没有找到属于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地说道。我想，人间只有倒霉，不可能有什么幸福，但这一次，我又想错了。
我升入了初中，有了许多朋友，有了尊严，有了信心，也有了奋斗的目标。又是一个阳光明媚的一天，我连连遇到了许多好事。晚上，我又梦见了上帝，我说“我可不可以继续做人，做一个幸福，快乐的人”“当然可以”上帝爽朗的笑声升起了我心中的太阳。
初中故事作文 篇4
雷锋是上世纪的英雄，他没有伟大的事迹，也没有伟大的作为和决策，但他用自己点滴的小事积成为伟人。他有奉献精神，面对他人的困难倾囊相助，自己勤俭节约，检查艰苦奋斗的生活，或许他在别人眼中是十足的傻子，雷锋精神成为青少年艰苦奋斗的榜样，雷锋一生并不富裕，却拿出百分之百的爱心播撒爱的种子，发扬爱的光！
雷锋出身微一个穷苦的农村人家。正应那句话“穷苦的孩子早当家”也许正是自身贫苦，对于贫苦的他人，他也广为给予温暖。他的爱心像阳光普照大地。他的实干成就“中国梦”为新中国的血液注入新鲜的阳光，要坚定自信进过不懈探索和奋斗，梦想并不会因为美好而变成事实，在这里。唯一起作用的行动需要我们付出长期艰苦和努力，因为梦想是容易的，难的是以实际行动去追求。把梦想变成现实。
他把这种精神融入了对新中国的建设中，他爱护弱小，关爱老人，当别人都自己掏钱买谁，他却喝着白开水，这不是正应了：人人为我，我为人人“为人朴素，生活简朴，对人善良。
初中故事作文 篇5
我爱书，但更爱读书。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间。
有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来。看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：妈呀！差20分钟上课，我包还没收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可还是晚了几分钟。
怎么样，厉害吧！看书可以忘了时间。是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的`词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！
读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？你还在看那些幼稚的动画片吗？你还在某个地方无所事事吗？拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉！
读书好，好读书，读好书！作文
初中故事作文 篇6
人是活的，书是死的，但能够读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”，书已经成了我生命里的一部分，读书的时候，我自我也融入其中了。
记得四五岁的时候，开始读一些故事书，如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》，认识简单的字。渐渐地这一类的书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时，那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了，什么地球，月球、行星让我看的如痴如醉，其资料搞笑极了，能够用超级超级有滋味来表达。书买回来了，我就爱不释手，先亲三下，就开始啃！早上、中午、晚上都在看，睡觉时也得翻上十页！
书让我明白了许多道理，一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个好的老师，一个可爱的伴侣，一个安慰灵魂的教父。
初中故事作文 篇7
夏天的田野酷暑难忍，干裂的土地被烤出了一丝丝烟雾，发黑的石块酥得仿佛可以不费吹灰之力就能把它扳开。
我和几个同伴踩在滚烫灼人的小路上，到处找着一些无聊的游戏。虽然我们这几个城里人很难经受住烈日的炙烤，但田野上的乐趣确实要比凉爽的屋里要多。我一路上划着火柴，看它爆出一阵阵火花，慢慢燃烧。当火苗接近我的手指时，我便迅速把它抛向身后。几秒钟后，一根火柴就化为灰烬。这种游戏我百玩不厌，毕竟在家里奶奶是对它下了禁令的。这盒火柴算拿对了！
我们饶有趣味的在几个稻草堆前止住了脚步。“我们来玩玩火怎么样？”小宇其兴奋地叫道。我们面面相觑，立马决定下来：“好啊！的确好久没受到火的‘刺激’了！”
我们先在稻草堆旁找了个相对安全的地方，然后搬来些稻草，达彭哥哥划着了一根火柴，把火苗接近稻穗，他抖了抖稻草，火便顺着稻穗蹿上来，跳跃着吞噬了整捆稻草。我们的脸顿时染上了一片红光，呛人的烟雾熏得我们睁不开眼。但是喜欢恶搞的我们却格外兴奋，望着那团火而手舞足蹈。
我们不时从小山似的稻草堆上搬来救命草，堆在那堆火上。轻飘飘的灰便随风游荡在天际，很多落在稻草堆上，还有一些则粘在我们晒出了油的头发上。
火苗在我们的视线里跳动，亮汪汪地逼着我们的眼。在一阵阵“劈里啪啦”的焦爆声中，它时而蹿得高，时而被风压得低，一点一点的逐渐旺盛起来，把我们周围的一切都映成了明快的大红色。我们被火煮出了仅剩的最后几滴油，沉甸甸地坠在发尖。
“行了！可以把它灭掉了！不然真的越烧越旺了，多危险啊？”我望着火，我担心地说。“老妹，你怕什么？就这点火，你至于这么紧张吗？有我们在，你放心吧！”“让你看看真称得上‘旺’的！”这下可完了！我的老哥老姐们越玩越来劲了，怎么办呀？只见小宇和达彭哥哥又一人扔了一捆稻草上去，一瞬间，火势就长到人的半身高。
我真是越看越着急，眼里被熏出了泪。
从小到大，我一直是听他们的，这一回他们又怎么可能听我呢？我在一旁偷偷做好了时刻冲锋陷阵的准备——手里紧紧抓着一捆湿稻草。( )
一阵狂风吹来，火焰被吹向了稻草堆那边，稻草堆的一角沾上了火苗。我的心越跳越快。可看到哥姐们悠然自得的神情，我暂时打消了立即灭火的念头。火势从此再也控制不住了，它已经染着了半个稻草堆。我们在一旁傻了眼。几秒钟后，火光满天，我们吓得纷纷尖叫。我上去灭火？立即？我肯定不行！我可是怕死的胆小鬼！逃吧？！我一转身，结果望见小宇早就逃得老远了。我很气愤！许多乡亲们都远远地注意到了这里的漫天大火，同时也看到了达彭哥哥、倩和我，惟独幸运的小宇没有被列入“黑名单”。
“快逃呀！”倩惊叫一声。我惊慌失措地扔下了一捆湿稻草，和他们一同逃离了现场……
回去后，肯定少不了挨奶奶的棍子。
后来，我们得知是那些好心的乡亲们帮我们灭了火。而那户倒霉的人家，被我们白白烧了两个稻草堆。之后的一连好几天，我们都被囚禁在家里，只有宇还能侥幸地奸笑。
直到今天，我还在深深地忏悔，对火的忏悔。
初中故事作文 篇8
也许有一天，我们走在无垠的草原，眼前是不尽的繁花诉说的美丽。又或许我们习惯地摘起一朵盛放的花儿，轻描淡写地结束了它的美丽。也许有一天，我们走在荒凉的大地，脚下是不尽的落叶残花轻叹的悲凉。又或许我们轻轻地拿起一片凋谢的花瓣，惆怅地夹到书中，云淡风轻地延续了它的生命。每当我看到这样的场景，我就想到了一朵花的故事——
一场春雨唤醒了一粒沉睡多年的种子，它怀着对未知世界的恐惧和好奇，从土壤中悄悄地探出头来，它感受到了阳光的温暖，它环顾四周，发现自己生长在一个荒凉偏僻的山崖。周围只有大片大片的杂草和荆棘，寂静的没有一丝声音，因为没有一只鸟愿意在此浪费口水唱歌给如此荒凉的大地。
但是，渴望终在它的心底发芽，它决定了，他要开花。
烈日风雨对它的摧残，贫瘠的土壤满足不了它的需求。但它所有内心的力量全部都化作向下扎根的动力，因为始终有一个声音在它的耳畔回荡：我要开花！
就这样，他努力地生长着，生长着。
就当她的倔强遭到挑战，渴望的火焰面临窒息的威胁时，在一个温暖的早晨，罕见的露水滞留在它厚实的叶片上映着自己的影子，它发现自己已不再是单纯的绿色，那枝条的顶端，竟冒出了一个红红的、稚嫩的花朵。它高傲地伫立在杂草中间，宣告着自己奋斗的成果。
时间的推移，劫难终于到来，花朵不再像以前一样饱满美丽了。一天，又一天，它知道花朵将要离开它的身体，凋谢了。花朵被无情的风带去未知的远方。自己变得如同杂草一样平凡而普通。如今自己的生命已经没有什么值得眷恋了，这应该就是结局了吧。它因为枯黄而变得苍老，任大风席卷自己凋零的花瓣。
但是，属于自己的命运并未因此而改变。就在花朵凋谢留下伤痕的地方，长出了一粒坚韧饱满的种子——鲜花的枯萎带来了新的生命。
一场大雪彻底结束了它的生命，白茫茫的雪野，看起来是如此没有生机。可就在大雪掩埋着的地上，埋藏着一朵坚强的花用毕生精力凝聚而成的种子。他将承载着上一朵花留给它的养料和信念，重新在大地上焕发出新的生机。
这就是一朵花的一生，开始在一粒种子，结束在一粒种子。无论怎样，我们会铭记，有一粒普通的种子曾带着希望开过花，并将这种信念传递给下一粒同样普通的种子。使它因为有了信念而变得不再平凡。
又一场春雨，又一次轮回……
初中故事作文 篇9
初三，对任何学生无疑都是一个紧张、忙碌的学年，下面所要讲述的就是五个刚步入初三的住宿生的故事：
9月1日晚，寝室中
“唉，又要背课文，一来就不给我们好日子过，而且这篇文章又长又拗口。”我“煽动”着群众的情绪。“就是的，老说初三了，要‘魂灵生进’，真没劲!”某些意志不坚定者深陷其中。扭头一望，只见施嘉迪摇头晃脑，一副闲庭信步的样子。“哎，你背熟了吗?”我忍不住好奇地问。“我是个天才，看一两遥就过目不忘，没问题的!”我们惊讶地望着他，看他那副自信的样子，大家转惊为喜，毕竟进华中学建校至今出现了第一位过目不忘的天才。(序曲。)
9月2日晚，英语课上
“施嘉迪，你来背一下第一课。”“……”所有的室友无不以期侍的目光凝视着我们的大天才——施嘉迪。我们并不在意他不张口，天才嘛，总是要先卖卖关子的，然后再以令老师睦目结舌的速度流利地背完全文，引得台下一片啧喷称赞声。我们则会不停地向“左邻右舍”叙述施嘉迪是如何如何的厉害。之后看着他们脸上惊讶的表情，也可以算是一种精神上的满足了。“……”仍旧沉默。(结尾出人意料。)
9月2日晚，英语课后
“喂，大天才!”我们开始嘲弄这位自称“天才“而被老师痛斤一顿的人，“怎么了，过目不忘的本事上哪儿去了?”“唉，天才也有马失前蹄的时候。”看他的样子好像真的是另有“隐情”，“俗话说得好，‘为大事者不拘小节’，你们这些“燕雀’安知鸿鸽之志?!”我们也徽得搭理这个“天才“，各自做吝自的事去了。
9月2日晚自习上
“喂，姚驼(作者按：“姚驼”只是本人绰号而已)，我发明了一个很好玩的游戏。，虽然已步入初三，可还是有预备班时的心境。“得利，什么游戏啊?’’最近得利出的“烂”游戏太多，再不出一款力作，恐怕他的桌面游戏市场就要被别人抢占哄!“我们的‘世界杯’。’“世界杯?”“正是。”他做出一副神秘兮兮的样子，“回寝室再说”。嗬，他还有点儿欲说还休的味道。回头一望，管理老师正“笑眯眯”地看着我。完了……(给人以无限的想像空间。)
9月2日晚，寝室中
我们的桌面游戏“世界杯“正在热火朝天地进行。赛程按正规比赛制定，四个人，每人八支球队。类似这类的纸上游戏，不需要高深的谋略，不需要繁杂的计算，也不需要灵敏的身手，单凭一个“运”字即可。就“运”宇而言，不正是我这种“招风耳”的优势吗?果然，本人包揽了该项赛事的一、四、五、六、七、八共六个名次，尤其值得一提的是：本人完成了中国队久未完成的夙愿-在“世界杯”上得个名次，虽说是假的，也算是满足了一个球迷精神上的渴望。这个游戏在我们这个“三分钟热度”的寝室中持续了半个小时，可算是重大突破了!（初中作文）
9月3日晨，语文课上
请大家以‘我们的故事’为题，写一篇命题作文。”我灵机一动，记下了我们这三天的生活。这就是我们的故事——一群步入初三的住宿生的故事。
