精选初中感动作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中感动作文7篇，欢迎大家分享。
初中感动作文 篇1
当城市中的高楼直入云霄，当身边人的节奏越来越快时，是不是发现好累，好想停下来歇一会。调转方向，却发现温情少了，冷漠多了。可是感动却以它的独特向我袭来。四季间偶尔竟发现一滴晶莹的泪珠，好庆幸――我还会流泪，还会感动。_题记
春
春天不是在赏花春游中度过，而是在备考与考试中度过的。
还记得那个时候基本每天一场考试，我们不仅仅是在考，更是在战斗。在春天的末尾，我们结束了准备已久的叶浅予中学的选拔考试。
班上我们四个女生是一条战线的，但这次考试却只将瑞一个人拦住了。我知道这就意味着她和我们不会在一所学校里出现。她向我们三个人祝贺的笑容里有着深深的落寞。我知道她说出每一个字后心中一定是痛的，鼻子也是酸酸的。我知道她一定肩负着家人和老师的期望。可现在一切化为泡影……可我却什么也帮不了她。
当天下午，我和瑞很迟才走。待教室中人走光后，我想和她说，一起走吧！话还没出口，她就走到我身边，轻轻抱住我，对我说：“真对不起，我没能上，我会和你们分开，以后我们可能都不会再见面了，对吗？我不知道会怎么样，我好累啊！”我听她语无伦次地说着，我也只能语无伦次地安慰着。突然我感到脖子边有着热热的东西，耳边传来轻轻的啜泣。我的两颊上也流下了两行热泪，此刻任何的安慰都是多余的，因为我们分明都清楚：“我们是一辈子的朋友！”
春风吹不散的是感动。
夏
夏日的开始是分离，而分离总是让人难过的。
手里紧握的是留言本和毕业照。我总感觉时间过得真快，感觉新一学期还没有开始，就又结束了。小学最后一次与同学相伴一起回家，身边走的是袁老师。
一路上很静很静，最先打破平静的是袁老师：“嘉乐，这次毕业考，语文不错，数学不行啊。”我默默地、无声地抬头，注视着袁老师这双严肃又慈爱的眼睛。这一次我看到的不是老师一贯的严肃，而是深深的慈爱。
袁老师拍拍我的肩膀，笑着对我说：“没有关系，进了初中就是新的开始，要多多加油哦！”我清楚我的数学成绩是在袁老师不懈的帮助下才有今天的，让我最感动的是两年来袁老师一直在为我加油打气。
今日要分离了，我想哭，可是却想给老师留一个笑脸。默默地站在原地，目送着袁老师离开。此时，我突然明白：不论今后是否还会和老师见面，老师永远是我的老师，永远会关心我。
双眼饱含着泪水，感动的泪、感恩的泪在这一刻全涌出来了。
闭上双眼，又仿佛回到了一小，仿佛又回到了那个课堂，仿佛又看见了老师那双严肃而又慈爱的脸。
夏季的烈日化不去的是感动。
秋
秋日是丰收的季节，是金色的季节，也是一个新的开始。
进入新的学校，新的班级，今天又迎来新的班干部竞选。
站在讲台上的我心情复杂。我明白今日我的对手是谁，我也明白我的劣势之所在。我怕，可是我又不愿临阵离开。难道我的勇气丢了吗？
我念着票数，鼻子有些发酸，仿佛已经知道结果_败北。结果也没有出人意料，小谢同学成了班长。而我在成为学生的７年里，第一次失去了“班长”职务。
我努力含着笑宣布完了结果，然后逃似地回到了座位上_哭了。小黛和双双抱着我，我在她们的怀里呜咽着。这时，小谢同学也哭了，她走过来也抱住我。
没有对手的战场是痛苦的，对手是上天的恩典。我回抱着小谢同学。这一瞬间，我感到好快乐。两个对手放下竞争，在台下互相拥抱，这才是朋友。我放下了，彻底放下了，没有不愉快，没有想象中的失望，也没有想象中的痛心疾首。
我感动，因为对手之间可以平和交谈；我感动，因为我和对手是更交心的朋友；我感动，因为我们都放下了。
秋天的霜带不走感动。
冬
一年四季，没有冬就不完整。
我穿着妈妈织的毛衣，戴着妈妈织的手套，妈妈拥着我。一阵热流涌上心头，一行热泪顿时滑落，多希望爸妈不会老，多希望我们能永远在一起，多希望时间就此定格。
冬天的雪凝不住感动。
听说过这样一个故事，纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在树下，等着秋天最后一片叶子落下。或许更多人感叹小姑娘的纯真，但是，这不是一种感动吗？为一个她每天都见到的非常平凡的大自然而感动！我想，不是因为平凡就没有“感动”，而是我们少了一颗善于体验“感动”的心。
初中感动作文 篇2
一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰，还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。
大人走到这里都会叹气，然后沿边小心地走过去。如果是年迈的老人来到这里都不得不绕道而行，偶尔有一些胆大的老爷爷从这里走都会来个亮相。我和妈妈每次走到这里也会唠叨几句，可是光滑的冰面依旧是那样。
今天下午，我和妈妈又要经过这条路去姥姥家，心里不免有些担心。可是在很远的地方我们就看见在坡顶有一个弓着腰的身影，好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。
看着清扫干净的路面，我的眼睛也湿润了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊！身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中，激励着我们成长，做一个品德高尚的人！作文
初中感动作文 篇3
那一天傍晚，天依然阴沉沉的，几只家燕在马路上无忧无虑地玩耍着，一辆大货车呼啸而过，我的心像被揪了一样疼，禁不住闭紧了眼睛，不幸的事情就在这时发生了……
一具僵硬的尸体活生生地摆在我眼前，使我有些不知所措。忽然，一只小燕子不顾危险地跑到马路中间，眼眶里的泪水不停地落到死燕身上，不停地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈!您不要走啊!您不是说要带我飞到南方去吗?您说南方很美，要在那儿住半年呢!您一定要履行诺言，您不要离开我，我才一丁点儿大。我要给您东西吃，您不是饿了吗?妈妈?”小燕子痛不欲生，翅膀上还有老燕子身上的泥土，她轻轻抚摸僵硬的尸体，又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈!爸爸快回来了，您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡觉了，您快醒醒呀!我还没学会飞呢!”小燕子已悲痛欲绝，还不停地扑腾着翅膀。
小燕子似乎还不相信厄运的到来，带着满眼的泪水望着马路，似乎在捕捉凶手，但大货车早已无影无踪。小燕子依然保持着原来的姿势，只不过，天上的雨更大了一点，小燕子摸着死燕的心脏，看着远方，眼泪早已被风吹干，孤零零地站在雨中，是失落?还是悔恨?或是怀念亲人?她相信了这个无法逃避的事实，但依然保持着原来的姿势，她在沉思，或许，她悲痛欲绝，无法接受这突如其来的悲剧，或许，她开朗乐观，在想着妈妈和自己快乐时是多么开心。但，这只小燕子终究在马路上沉思着……
小燕子完全相信了这个事实，依依不舍地离去了。走的时候，不时地回头望着妈妈的遗体，此时一别，就再也不能见到自己亲爱的妈妈了……
这次，我目睹了生死离别的场景，知道了亲情离别的痛苦，这一刻，令我刻骨铭心!
初中感动作文 篇4
在世界上，有许许多多的人帮助过我，但改变了我的生活的还是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯。
五年级期末考试的最后一场考试，我外公骑着“小电驴”送我去考试。当时，天气是十分的寒冷，哪怕你穿的再多，“飕飕”的冷风很容易就可以钻进你的身体里。只听见“喀嘣”的一声，“小电驴”也冷得“罢工”了，任凭外公怎么使劲，它也不动了。我看着这辆“小电驴”，十分着急，又是跺脚，又是唉声叹气，恨不得自己突然之间飞了起来，但是，事实还是事实啊！我看了看时间，时间正在一分一秒的过去。虽是寒冬腊月的天气，但我急得冒汗。我着急地对外公说道：“外公，我考试要来不及了。”“那么，我们打辆出租车。”可是，我们盼了很久，也没盼到一辆出租车。施工工地的守门人看我和我外公十分着急，便立刻问我们原因。当他知道了原因后，也是无能为力。这时，一位老伯伯向我们走了过来。他问道：“发生什么事情？”“我孩子今天要考试，马上就要来不及了，而我们的‘小电驴’却又坏掉了，出租车又打不到，真急死人了！”这位伯伯想了想说道：“我看你们不像是一个坏人，我就将我的‘小电驴’借给你吧。”外公连忙说道：“这怎么可以哪？”“没关系。如果你放心的话，就将你的‘小电驴’放在我这。”我们听后连声说：“谢谢！谢谢！”说着外公便飞也似的送我去参加考试。
考试时，我十分认真的考，我想：我应该考出一个好成绩，来报答帮助我的好人。
回家后，听说外公已经将车还了回去，并且再三感谢了他，而我因为没有机会当面向他道谢而感到失望。成绩出来后，我知道我考到了三A，进入了文来中学。从此以后，每当我走过那家建筑工地时，我便想起了他。我曾经向别人打听过他，听说那个人已经不在那干了。
就是这位不知名的老伯伯，他用他那博大的爱，改变了我的生活。
初中感动作文 篇5
来到稼轩初中，我有了六位舍友，她们高矮胖瘦各不同，其中与我关系最好的是四号。
因为感冒的关系，我的嗓子变得很不好。可是在餐厅，我还是没有抵挡住美食的诱惑，吃了一份辣的鱼香肉丝。犯了“辛辣刺激”戒。就是因为这样，我的'嗓子情况直转急下三千尺。
一天中午醒来，我的嗓子可谓哑到头了。这时，四号孟子问我事情，我紧接着答了一句。孟子发现不对劲，立刻放下手中活计，窜到我面前。我被她吓了一大跳，刚想吐槽她几句，可她一脸严肃的表情使我无话可说，。孟子虽然不怎么爱笑，但也不爱板着脸。孟子严肃地问：“这是怎么回事？”我弱弱地回了一句真实情况。这下她更不高兴了，又问：“吃药了吗？”答：“没吃。”回话：“你还敢说……你药放在哪里？“见我没吃药，小孟子更生气了。我把药的所在地告诉她了，她马上就去找了。还不忘又把我批评了一顿，但是我怎么那么想哭呢？有这样一位舍友真好，她虽说板着脸，但也是因为我不爱护嗓子的呀！
虽说药找到了，可是不还得泡吗？我没有水。她见了，二话不说，一把抢过我的水杯。就去了接水的地方，等我到了教室，孟子已经把水接好并泡上药了。还放在我位子旁边的窗户上，桌子上还有她的水杯。
拿起杯子，很烫。我同位说，她特地留下来的。估计是怕水烫吧，让我喝点凉水。
虽然杯子很烫，但我却觉得很暖和。不权手上暖和，心里也暖暖和和的。喝完了药下了课，她又跑来问这问那。
我觉得嗓子好了很多，不仅是药，也有她那一份关心。这关心不是历尽艰难的雪中送炭，也不是随口一声地嘘寒问暖，而是实实在在的关心。
初中感动作文 篇6
在我的身边，每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事，伤心的事，让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的，还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假，我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行，为了减少北京尾气污染，我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站，我不禁高兴起来：哇！今天坐地铁的人可真少！我心里暗暗欢喜，想今天肯定会有座位坐啦！这时，一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人，看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想：这个老人可真可怜，不能站起来，不能走路，做什么事情都需要别人的帮助。
车来了，我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼，想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时，紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里，不能动了。那个姐姐身材瘦小，尽管她使劲推，轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了，说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽，就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的一个建筑工人看见了，说：“兄弟们，快来搭把手！”真不愧是建筑工人，说出的话铿锵有力，做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推，两个人在前面拉，轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是，就在车下的两位叔叔刚要上车时，车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事，但通过这件小事，我领悟到了在生活中我们应该关爱别人，就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样，我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
初中感动作文 篇7
无数次春至，无数次花开。春秋轮回之间，而又错过了多少次春暖花开的瞬间。海子说：面朝大海，春暖花开。但是，当我面对冰冷的内心，那次的春暖花开，让我的世界充满温暖。
校运动会将至，一切的练习进行时。天生运动细胞不足，但我把我的跳远看得很重要。体育课上，可以看见我苦练的身影。但是同学们矫健的身影，都超过了我。不甘心的我腾空，落下，跃起，跌下，仍没有起色。那始终不变的距离，好像一直在嘲笑着我。心中的委屈，却没向别人表达。心中，却已悄然冰封了一层薄薄的冰。易碎的就像我那颗失落的心。此时的阳光很耀眼，但我却一直都不感觉它很暖。我的影子，默然映在阳光的投影中，被拉成碎片。
往班级去的路上，碰到了老师。老师看着一瘸一拐的我，走了过来，眼神里，掩不住满满的担忧。怎么了？我摇摇头，咬了咬嘴唇，并不想把我的委屈告诉老师。但老师仍不灰心的询问。顿时，泪水开了闸的洪水般，砸在地上，蔓延成花，逆流成河。老师温柔的手，拭去了我断了线的泪珠，别灰心，你那么勇敢的报了这项，我坚信你是最棒的。她坚定的语气，疼爱的眼神，汇聚到一起，就缓缓飘进了我悄然为老师开启的心门。那朵将枯萎的花，如同得到春日阳光般，绽放着花蕾。老师拽住我的手，温暖的醉人。那种炙热，是给我微笑的信心。老师和我，就那样注视着对方，那一刻，瞬间定格。也就在那一刻，我的世界有了春暖花开。星星点点的阳光从老师的眼眸中跃了出来，绽放出花香装点着我绚烂的青春。转身，眼泪擦干了，留下的背影没再有孤单，而是有人支持的充实感。精灵般轻快的心情跳跃着，心中温存的，是那一刻老师给我留下的信心。
我现在知道了，我忘不了那一刻的铭记于心，忘不了那一刻的对视，更忘不了那一刻的春暖花开。所以，我喜欢上了老师，喜欢上了花开。
忘记了时钟还在作响，忘记了身处哪片花丛，只记得那一刻的春暖花开。流淌的阳光温暖我心，沁人心脾的芳香滋润我心，爱的眼神抚摸我受伤的心，心中不再空虚。现在，我知道了，想要春暖花开，并不一定要面朝大海。
