精选五年级叙事作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
我家人一向是讨厌蚂蚁的，唯独只有我喜欢蚂蚁。记得我五岁那年，我做了一件傻事，想知道就往下看。
有一次，我家打药了。几只蚂蚁正在搬运食物。 “药” 是专门针对它们打的。
打完药以后，家里散发出一种刺鼻的味道。那些蚂蚁奄奄一息，过了一会，结果那些蚂蚁全都死了。
几天后，刺鼻的味道消失了，别的蚂蚁过来搬运它们当食物让我吃惊的是：接触过这些蚂蚁的蚂蚁也都死了，从几只到几百只……越来越多。我想：“这越来越多，到时候蚂蚁灭绝了怎么办？警察 来抓我们怎么办？”我很着急，也没把这事告诉妈妈。我赶快拿着扫把和垃圾桶，把它们一个不差的扫走了。姥姥还以为我在干活呢！还表扬了我呢！终于没事了，我自言自语道，松了一口气。我又想 ：“这件事没有任何人知道。如果别人知道了，警察还来抓我们呢！”
现在说起来，自己都觉得好笑。
五年级叙事作文 篇2
发生在我的这个新班级的有许多事，可留在我脑海里的最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事，让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午，老师在上课的时候说后面的玻璃下都是垃圾，夏天会生虫子的，有谁能把它夹上来。这时，同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情，都在说我拿夹子夹，我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天，还是没有人拿东西夹，这时，我仿佛看到了老师不耐烦的一面，可老师还是缩了回去，心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了，这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了，这时，老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他，这时我顿时心酸了，心里想我怎么没有拿呢？
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享，不能做自私的人，这就叫“有福同享，有难同当”。
五年级叙事作文 篇3
今天，我很早就起床了。
我穿好衣服和裤子，刷完牙，戴好红领巾。
在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。
怎么办呢？上学是要戴校徽的，不戴校徽是被扣分的。
我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢，昨天我做了什么呢？
我回想到了：哦！昨天回到家时我去了卫生间，然后我把校徽拿下来了，后面又脱下一件衣服，啊！应该是掉在床上的吧”。
可是我找了又找，找了又找，还是没有找到。我着急了，把整个家弄个天翻地覆，还是没有找到。
爸爸看见了问：“你在找什么呀”，我说：”我在找我的校徽呢”，爸爸又说：“你的校徽经常找不见，下次直接就买
一箩筐的校徽得了”。
到最后校徽还是没有找到。
再一会儿，我就要去学校上课了。
去学校的路上我一直在想着：“如果被扣分了怎么办呢！学校没有校徽卖了怎么办呢！．．．．．．
到学校的时候，我马上就先跑去校长室，可能太早了，校长室没开门。
我只好等下课了再来了。
下课了，我又冲向校长室。
路上，有一位同学问我：“你去哪里呀？”“我去校长室”，同学又问：“你去校长室做什么呢？”我说：“我校徽掉
了去买校徽，”同学说：“校徽已经没有卖了。”
我不相信，还是到校长室那里再说。
我到校长室问：“校长，还有没有校徽卖呀”，校长说：“没有了”．．．．．．
我伤心的回到教室，心想：“我以后再也不乱放东西了”。
五年级叙事作文 篇4
啊！童年是那么丰富多彩，小时候的趣事，说起来还想抿嘴一笑。
记得小时候有一次去姥姥家玩，看见一只母鸡正在吃食，我向前去看。正看得聚精会神的时候，一只大公鸡刚遛弯回来，见我闯入了它的地盘，它翘着尾巴、扑闪着翅膀、急匆匆地跑过来，用嘴狠狠得啄了我两下。我火冒三丈，拔腿便追，一直在姥姥家追了两三圈，追得我满头大汗，把大公鸡也累得双脚发软，脖子一伸一伸地，好像在嘲笑我的无能。
我恼羞成怒，发誓一定要把它逮住杀掉！我顺手捡起地下的一根长树枝戳它的屁股，它飞快地跳到树上。我想：“先试一试爬树吧！”我双手紧紧的抱住树干，两腿盘住艰难地往上爬，尝试了几次都没成功，手都磨疼了也没爬上去，还把我累得汗如雨下。
最后我决定去摇动那棵树，也许大公鸡就会掉下来，我抱住树使劲地摇，公鸡在树上扑腾扑腾地跳来跳去，只见它使劲扇动着翅膀，打得树叶一片一片地落下来，树叶好像在说：“大公鸡，别打了，我好疼！”看着那不断落下来的树叶和得瑟的大公鸡，我暴跳如雷，决定一定要把这只可恶的大公鸡赶下来！
我皱着眉头，去找了一根长木棍，使劲戳那棵树，公鸡在树上一直“喔喔”乱叫，似乎在嘲笑我说：“你这个大笨蛋，休想让我下来！”当时我把公鸡身上的羽毛戳得飘落下来了，它一不留神从树上的摔下来，我喜笑颜开。
哈哈，终于让我逮住它了，我一把抓着它的翅膀，大摇大摆的拿回去给姥姥看。还没看见姥姥，我就得意洋洋的向姥姥大声炫耀着说：“姥姥，你看我抓回来什么了？是清蒸还是红烧呢？”姥姥一愣，当看到我手中的公鸡时明白了一切。姥姥语重心长的说：“我的小孙女啊，你不能这样做，公鸡有很大的作用哦，它每天早上都会准时给我们打鸣……”听了这句话我恍然大悟，立刻松手放走了这只有着大作用的大公鸡。
现在想起来这件事真让我哭笑不得，童年的幼稚、天真和可爱使我久久不能忘怀。
五年级叙事作文 篇5
“野炊啦！野炊啰-----”消息很快传开了，全校师生带着家伙，丁玲咣当浩浩荡荡地出发了。
来到九孔岩，我们插了旗子，忙活起来。
我们选了一个比较平坦的地方，开始垒石灶。大家七手八脚，很快就摆成了一个缺了口的圆形，层层叠加，一个石灶就搭好了。我再用小石头把缝隙塞住，看着自己搭的灶，这时我的眼睛看的不是一个石灶，简直是一件艺术品。
我们的第一道菜是炒土豆片------这大概是全组最熟悉的菜了。趁着小敏切土豆的当儿，组长命令男生拾干柴。男生们领命而去，跑得屁颠屁颠儿的。
生起了火，在锅里酌上油只听见锅里噼里啪啦的声音，而且越来越大。我赶快让小敏放土豆片--“磁！”的一声，土豆片下了锅，金黄的土豆片边上冒着小油泡，我迅速的翻炒着。“盐！”“给！”“鸡精！”“这儿呢！”“葱花！”“来了！”还在翻炒，土豆片在锅里咯咯地笑着，上下涌动，像一片涌动着的金色。最后，霸气的我将锅轻轻地掂了一下，把土豆片舀出了锅，大功告成喽！大家都凑过去闻闻：“好香呀！”“嘿！你还有这手？”“别问了，再闻涎水都流出来啦 ！”组长笑着说。
我们终于做完所有的菜，我们请老师来吃。男生们殷勤地给老师拿碗筷。老师笑眯眯的接过碗筷，夹起土豆片，放进嘴里咀嚼起来，随即露出了笑容说：“这土豆片真好吃，是谁做的？”大家大声地说出我的名字。他皱皱眉头说：“呀，这肉真不一般哪！”“啊？”“第一次吃到有壳的'肉。”我们凑近一看，原来肉烧得太焦了，我吃了一块，呀，像嚼皮鞋跟一样！
临近中午了，我们的野炊结束了，可是山间仍回荡着我们欢乐的笑声……
五年级叙事作文 篇6
今天，秋风送爽，是出外的好日子。为了让我们更深入了解家乡，小榄的菊花文化。爸爸、妈妈和我一起来到了菊花文化艺术欣赏中心。
刚进入菊花展览区，首先映入我眼帘的是金碧辉煌的菊花造型，那菊花的颜色各种各样，五光十色，瑰丽无比：有红的、白的、黄的、绿的、紫的……
你瞧，那盆架子上的“万寿菊”多漂亮。走近了瞧，“万寿菊”的花朵就如同一个个的绣球，橘红色一片，好像夕阳西下的残光染红了天空，橙色的光圈，别有一番情趣；花瓣一片挨着一片，虽然多又不显得多余，好似亲密无间的好朋友在说悄悄话呢；每一片花瓣周围是金黄的，越往里越红，摸在手是柔软极了。
这儿有一盆“千头菊”，只见千头菊的茎非常多密密麻麻地长在一起，我粗略地数了数，大约有1000多根，真是名符其实的“千头”。“千头菊”真是别具一格，花朵是金黄色的，有一元硬币大小，中心是黄色的花蕊，边上的花瓣放射状向外伸展，就像千百朵金黄色的小太阳。
在众多的名贵品种中，“金绣球”算是最普通的了。它的茎粗壮弯曲，叶子很长，有点下垂，一片片靠地一起，仿佛儿女在母亲的怀抱中撒娇柔。它的花朵很大，花瓣也很大，黄黄的，宽宽，长长的花瓣，紧紧地围在一起，乍一看，还真像绣球呢！
它们竞相开放，多得让人眼花缭乱、目不暇接，我爱菊花，百花望秋而衰，唯有它不盲目追随，用独特的方式塑造独特的自我。
五年级叙事作文 篇7
相信每个人在那五彩缤纷的童年里定做过不少傻事吧！我也不例外。
小时候，我常常听农民伯伯说：“种瓜得瓜，和豆得豆。”我不理解其巾的童思，就去问妈妈，妈妈说：“这是指农物的收成会按回报。”
家里的一只猫为什么这样久还没生宝宝呢？既然这样，我来到一个坑，挖了土，把正在熟睡的猫放进坑里，埋了土，浇了水。就这样，我每天每夜都按时浇水。难道还缺零食。我灵机一动，把家里的零食：棉花糖、棒棒糖、巧克力。这可都是我辛辛苦苦攒来的零食。现在可全部耍送走了，我依依不舍。但为了我的猫能生宝宝，好吧。我把零食全放在坑里。过了两周了，为什么猫还没生宝宝呢？难道是缺乏营养？对了，我拿了一条鱼放在坑里。都过去两个月了，我焦急死了，怎么猫还没生宝宝呢？我跑去告诉妈妈，妈妈一拍大腿说：“糟了。”她来到院子里，扒开土，猫死了。我伤心极了。
因为这件事，我被挨了一顿骂。但我认为值，因为说明我长大了。要不怎么会做这种傻事呢？
五年级叙事作文 篇8
那些年我们一起嬉皮笑脸的日子；那些年我们一起玩耍的日子；那些年我们一起上课的日子；那些年我们一起哭的日子；那些年我们一起挨骂的日子；那些年我们一起抄作业的日子。是的，那些年我们在一起。
不知不觉我们上初中已经有两个月，也意味着我离开了母校已经两个月，之前我和同学约好了回母校，在回母校的路上，我的脑海不断涌现出以前和同学们的美好时光，顿时心情紧张起来，再过一会儿就能看见我们的老师们。随着时间的缩短，心情也慢慢冷静下来。
“下车啰，到了！”随着妈妈温柔的声音，我小心翼翼的下了车，和同学们集中好，我们就进入学校，一踏进学校就有一种重返小学校园的感觉，我在往操场看去，突然感到好小，毕竟小学和初中的操场不太一样。每走一步我都能感受雍小的变化，雍小一草一木都是伴着我们成长的朋友，对它们有了一种熟悉的感觉。雍小的改变很大很大！
把雍小绕了一圈后，我们便坐下来和老师聊聊天，我还能感受到老师对我们的关心和怀念，其实老师一直给我们传递知识的能量。
母校，我爱你！你是我学习的起点。你的教诲我永远不会忘。即使我失忆了我也不会忘记我曾经挥洒汗水的地方——雍景园！
最后让我们唱起雍小校歌：“我爱母校，雍景园，雍景园，给我带来金色的童年童年......”
五年级叙事作文 篇9
童年，是一本记满五彩文字的书，翻开它，总会想起自己充满色彩的美好童年。有欢笑，有难过，还有忍俊大笑的傻事。
那是我五六岁的时候，妈妈长年在温州娘家上班，难得见面。那天妈妈回来探亲。看到我时，一把抱着了我，还抬手挂了刮了刮我的鼻子，又摸着我的头发，笑着说：“哎呀，我的意涵长这么高了，都可以卖了。”(“卖”方言里指女子长大了，可以出嫁了。)笑得合不拢嘴的奶奶也附和道：“对对对，是可以卖喽！”说者无心，听者有意。小小的我听了，一下子给弄糊涂了：难道一向疼爱我的奶奶和妈妈真的会把我卖了？不行！我得躲起来。看到家里给藏獒准备的，披着黑布的大笼子，我毫不犹豫的钻了进去，披着黑布的笼子里黑漆漆的，我害怕极了。身子不停地发着抖，眼眶红了，手心里也出了许多汗。
一会儿，我听到奶奶在外面焦急地喊着我的名字。不一会儿，我又听到妈妈的叫喊声。我在笼子里一声不出，暗暗自喜：怎么样，找不到我就卖不了我了吧？
“这可怎么办呢？”那是奶奶担心的声音。
“妈，您先别着急！再找找。”
然后，我又听见奶奶“咚”一声坐在了院外的椅子，说：“你说这孩子会去哪儿了呀？”我一听气不打一处来，心想：要把我找出来卖了，奶奶妈妈真是没人性！我愤愤地想着，脚情不自禁地蹬了下铺着木板的地，“嘣嘣”的声音紧随其后。我慌忙捂住了嘴，生怕叫出声来。妈妈大约觉察到了，所以猛地打开了笼子门，看到我躲在里面，惊讶得张大嘴巴说不出话来。
“你这孩子，干吗躲到狗笼里去呀？”妈妈围到我身边问长问短。当我泪流满面，哆哆嗦嗦地告诉妈妈奶奶事情的原因时，她们笑得停也停不下来，捂着肚子，直不起来腰了。奶奶还边捂肚子，边指我头说：“你真傻！”“你们还卖不卖我呀？”我嘟着嘴带着哭腔问她们。“哈哈哈…….”她们又放声大笑起来。“快说你们到底卖不卖我了？”我正想生气，但看到她们笑，我也忍不住哈哈大笑起来。
现在，我每当打开“记忆宝箱”，总觉得，那时的我真是傻得可爱。你们说呢？
五年级叙事作文 篇10
今天早上，我洗刷完毕，来到阳台，，呼吸着早晨的新鲜空气。正当我兴味盎然地欣赏着这美丽的晨景时，突然发现地上掉着一片“枯萎的叶子”，不过奇怪的是，这片“叶子”居然是直立着的。我纳闷地用手去拿那片“叶子”。这时，那片叶子突然变出了一对翅膀，微微地颤动着。吓得我猛一激灵——原来那是一只枯叶蝶。它大概是受到了惊吓，又飞到阳台的玻璃门上。我则静悄悄地在它旁边，目不转睛地观察着它的一举一动。
枯叶蝶因为长得十分像枯萎的叶子而得名。折枝枯叶蝶长约10厘米，高约5厘米，翅膀是枯黄色的，两片酷似叶子的翅膀分布着一道道逼真的“叶脉”，那惟妙惟肖的模样一点也不比真正的枯叶逊色。如果不仔细观察，是很难发现它的。书上介绍说，枯叶蝶这独特的外形，能帮它躲避敌害，更好地保护自己。
就在我聚精会神地看着枯叶蝶的时候，它就像跟我玩捉迷藏似的，张开翅膀，轻盈地飞到下面去。我顿时缓过神来，赶紧四下环顾：奇怪，明明看见它没飞到哪儿去的啊，怎么可能会莫名其妙地“失踪”了呢？我通过一番寻找，终于发现了它，这“狡猾”的家伙居然一直静静的地停留在我的鞋子上，原来它也明白“越危险的地方就越安全这个道理”啊！真不愧为“自然界的伪装高手”啊！
早饭时间到了，我小心翼翼地抬起脚，只见它慢慢地飞向阳台外，枯叶蝶在和煦的朝阳下，显得格外亮丽，跟刚才见到的截然不同。多么神奇的枯叶蝶啊！又是多么神奇的自然界啊！
